MUSICOTERAPIA COMO ESTRATÉGIA DE INTERVENÇÃO PARA CRIANÇAS HOSPITALIZADAS: UMA EXPERIÊNCIA TRANSFORMADORA
DOI:
https://doi.org/10.5327.prmj.586Palavras-chave:
criança hospitalizada; musicoterapia; assistência integral à saúde da criança.Resumo
Introdução: A internação hospitalar em crianças representa uma grande mudança em sua rotina, podendo interferir no crescimento e desenvolvimento físico, social, cognitivo e biológico. A dificuldade de aceitar a hospitalização é agravada pela saída do convívio familiar ou dos amigos de escola. O ambiente hospitalar, é marcado pela presença de profissionais desconhecidos, linguagem técnica e procedimentos invasivos, que podem causar desconforto e medo. Esses fatores podem tornar a internação um período de sofrimento significativo para a criança. Nesse contexto, a música se torna como uma ferramenta terapêutica , capaz de proporcionar alívio emocional e físico. A música, pode promover momentos de relaxamento, distração e alegria, oferecendo um escape das adversidades do ambiente hospitalar. Objetivo: Relatar uma experiência vivenciada em um hospital pediátrico de rede privada de Belém/PA. Material e Métodos: Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, por graduandas do curso de enfermagem do 6° e 8° período, durante prática externa, desenvolvida em um hospital na rede privada, no município de Belém/PA, em outubro de 2023. Resultados e Conclusão: A prática foi realizada em um hospital pediátrico no município de Belém, onde a música foi utilizada como intervenção terapêutica. Durante essa abordagem, foram tocadas canções infantis, escolhidas pelos próprios pacientes, com o objetivo de levar alegria de maneira dinâmica ao ambiente hospitalar. Florence Nightgale, destacou em seu livro “Notas em Enfermagem” (1989), os efeitos benéficos de instrumentos de sopro, de corda e a própria voz humana sobre a saúde de seus pacientes. Observou-se, ao longo da prática, o impacto positivo não apenas nas crianças hospitalizadas, mas também aos acompanhantes, que foram envolvidos e tocados pela ação. Portanto, é evidente que práticas interativas, como a musicoterapia, desempenham um papel significativo na redução do sofrimento durante o processo de hospitalização, por meio de uma abordagem holística centrada na criança e na família
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Referências
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SOUSA, Susani Cruz et al. Musicoterapia para crianças hospitalizadas. Revista Eletrônica Acervo Saúde, v. 24, n. 8, p. e15901, 25 ago. 2024. Disponível em: https://doi.org/10.25248/reas.e15901.2024. Acesso em: 15 mar. 2025.

