DESENVOLVIMENTO DE CARTILHA EDUCATIVA SOBRE DIREITOS E APOIO À AMAMENTAÇÃO PARA TRABALHADORAS DO SUS EM AMBIENTES LABORAIS

Autores

  • Ana Cristina Fernandes Teles Prefeitura Municipal de Tucuruí
  • Ana Zélia Silva Fernandes de Sousa Universidade do Estado do Pará
  • MAURÍCIO SILVA DE SOUSA DUARTE UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ
  • Robson Nazareno de Souza Martins Universidade do Estado do Pará
  • Tania de Sousa Pinheiro Medeiros Universidade do Estado do Pará
  • Wendrel Gonçalves Furtado Prefeitura Municipal de Tucuruí

DOI:

https://doi.org/10.5327.prmj.404

Palavras-chave:

aleitamento materno, tecnologia educacional, saúde materno-infantil

Resumo

Introdução: A inserção da mulher no mercado de trabalho trouxe desafios, especialmente no que tange à manutenção do aleitamento materno exclusivo. O retorno ao ambiente laboral pode contribuir para o desmame precoce, agravado pelo desconhecimento sobre os direitos da nutriz (Oliveira, 2015). Assim, torna-se essencial a implementação de estratégias educativas para apoiar mulheres lactantes, principalmente aquelas inseridas no Sistema Único de Saúde (SUS). Objetivos: Este estudo objetiva identificar os desafios enfrentados por trabalhadoras do SUS no apoio ao aleitamento materno nos ambientes laborais e propor uma solução educativa. Para isso, foi desenvolvida uma cartilha informativa visando fornecer orientações sobre a importância da amamentação, os direitos das lactantes e estratégias para manter essa prática no ambiente de trabalho. Materiais e métodos: Trata-se de um relato de experiência conduzido por acadêmicos de Enfermagem e Fisioterapia da Universidade do Estado do Pará (UEPA), utilizando o Método da Problematização, estruturado pelo Arco de Maguerez. O estudo seguiu cinco etapas: observação da realidade, identificação dos pontos-chave, teorização, formulação de hipóteses de solução e aplicação prática. A pesquisa foi fundamentada em revisão bibliográfica e discussões promovidas pelo Programa PET-Saúde Equidade, além da análise de materiais científicos disponíveis em bases como SCIELO e LILACS. A cartilha foi desenvolvida como uma Tecnologia Educacional (TE), utilizando linguagem acessível e elementos visuais ilustrativos. Resultados e conclusão: A cartilha educativa foi elaborada em formatos impresso e digital, contendo informações essenciais sobre os benefícios da amamentação, técnicas de coleta e armazenamento do leite materno e respaldo legal para mulheres lactantes. O material será disponibilizado em ambientes de saúde por meio de QR Codes e publicações online. A adoção de Tecnologias Educacionais se mostra uma estratégia eficaz para a disseminação do conhecimento, promovendo ambientes laborais mais acolhedores e fortalecendo a integralidade do cuidado materno-infantil. O estudo reafirma a importância de ações educativas como ferramentas de transformação, contribuindo para a manutenção do aleitamento materno e o empoderamento das trabalhadoras do SUS.

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Referências

OLIVEIRA, Carolina Sampaio de et al. Amamentação e as intercorrências que contribuem para o desmame precoce. Revista Gaúcha de Enfermagem. Cáceres-MT, v. 36, p. 16-23, 2015. Disponível em: https://www.scielo.br/j/rgenf/a/kw7FWgzJcxQw7DxKHb5qZ4D/?format=pdf&lang=pt . Acesso em: 01 de março de 2025.

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Publicado

14.01.2026

Como Citar

Cristina Fernandes Teles, A., Zélia Silva Fernandes de Sousa, A., SILVA DE SOUSA DUARTE, M., Nazareno de Souza Martins, R., de Sousa Pinheiro Medeiros, T., & Gonçalves Furtado, W. (2026). DESENVOLVIMENTO DE CARTILHA EDUCATIVA SOBRE DIREITOS E APOIO À AMAMENTAÇÃO PARA TRABALHADORAS DO SUS EM AMBIENTES LABORAIS. Pará Research Medical Journal, 9(SUPL). https://doi.org/10.5327.prmj.404

Edição

Seção

Relatos de Experiência