Relato de Experiência: Educação Permanente com Agente Comunitário de Saúde sobre Câncer do Colo do Útero utilizando Educação Popular em Saúde.
DOI:
https://doi.org/10.5327.prmj.347Palavras-chave:
Educação Popular em Saúde, Agente Comunitário de Saúde, Prevenção, Câncer do Colo do ÚteroResumo
O Câncer do Colo do Útero (CCU) representa um grave problema de saúde pública, e sua prevenção pode ser fortalecida por meio de estratégias educativas. Neste contexto, os Agentes Comunitários de Saúde (ACS) desempenham um papel essencial na disseminação de informações e no acompanhamento da população. O estudo descreve uma experiência de educação permanente com ACS da Unidade Básica de Saúde (UBS) Alegre, em Bragança-PA, conduzida por estudantes de Enfermagem da Universidade do Estado do Pará (UEPA). Fundamentada nos princípios da Educação Popular em Saúde (EPS), uma iniciativa valorizou os saberes dos ACS e utilizou o método da teia do conhecimento, desenvolvido por Freire (2021). A dinâmica incluiu três etapas: definição do tema gerador, discussão coletiva e construção da teia conceitual. Os resultados indicaram que os ACS associaram a realização do exame Papanicolau como única forma de prevenção do CCU, demonstrando desconhecimento sobre outras estratégias, como a vacinação contra o HPV e o uso de preservativos. Além disso, os ACS não se perceberam como protagonistas na prevenção do CCU e apresentaram dificuldades na compreensão da Rede de Atenção à Saúde. Conclui-se que é fundamental fortalecer a Educação Popular em Saúde para qualificar a atuação dos ACS, promovendo uma abordagem dialógica e emancipatória, conforme proposto por Freire (2021).
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Referências
FREIRE, Paulo. Pedagogia do oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2021.

